在疫情防控常態(tài)化的背景下,我校積極響應(yīng)'停課不停學(xué)'的號(hào)召,創(chuàng)新開(kāi)展'云端'課堂教學(xué)。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的'花式教學(xué)'模式,老師們用奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢缭綍r(shí)空障礙,在'云端'播撒知識(shí)的種子,靜待教育之花絢麗綻放。
一、精心設(shè)計(jì),打造多彩云端課堂
我校教師團(tuán)隊(duì)充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),利用電腦圖文設(shè)計(jì)制作技術(shù),將傳統(tǒng)課堂搬到'云端'。通過(guò)精美的PPT課件、生動(dòng)的教學(xué)視頻、互動(dòng)的在線測(cè)驗(yàn)等形式,讓冰冷的屏幕變得溫暖有愛(ài)。各學(xué)科教師根據(jù)課程特點(diǎn),設(shè)計(jì)了富有創(chuàng)意的教學(xué)環(huán)節(jié):語(yǔ)文課的'云端詩(shī)詞大會(huì)'、數(shù)學(xué)課的'在線解題擂臺(tái)'、英語(yǔ)課的'虛擬情景對(duì)話',無(wú)不體現(xiàn)著教師的用心與智慧。
二、技術(shù)賦能,提升云端教學(xué)效果
在電腦圖文設(shè)計(jì)方面,教師們精益求精。他們學(xué)習(xí)使用多種設(shè)計(jì)軟件,制作出色彩協(xié)調(diào)、布局合理的教學(xué)材料。通過(guò)巧妙運(yùn)用動(dòng)畫(huà)效果、圖文排版、色彩搭配等設(shè)計(jì)元素,將抽象的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為直觀易懂的視覺(jué)內(nèi)容。利用在線平臺(tái)的互動(dòng)功能,設(shè)計(jì)出實(shí)時(shí)答題、分組討論、作品展示等環(huán)節(jié),確保學(xué)生在云端課堂中保持高度參與。
三、用心用情,構(gòu)建有愛(ài)教育生態(tài)
除了技術(shù)層面的精心設(shè)計(jì),我校教師更注重情感層面的關(guān)懷。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的課堂導(dǎo)入、溫馨的課后寄語(yǔ)、個(gè)性化的作業(yè)點(diǎn)評(píng),讓云端教學(xué)充滿人文關(guān)懷。許多老師還自發(fā)錄制鼓勵(lì)視頻、制作電子獎(jiǎng)狀,用圖文并茂的方式給予學(xué)生及時(shí)的正向反饋,建立起了特殊的師生情感紐帶。
四、教學(xué)相長(zhǎng),靜待教育之花綻放
在這段特殊的教學(xué)時(shí)光里,教師們不僅是在傳授知識(shí),更是在踐行教育者的初心使命。他們克服技術(shù)難關(guān),鉆研教學(xué)方法,用專業(yè)和愛(ài)心搭建起通往學(xué)生心靈的橋梁。而學(xué)生們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤拢苍谠贫苏n堂中茁壯成長(zhǎng),展現(xiàn)出驚人的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)潛力。
跨越'云端',我們看到了教育的力量;靜待花開(kāi),我們見(jiàn)證著成長(zhǎng)的奇跡。我校將繼續(xù)探索創(chuàng)新教學(xué)模式,用更加豐富多彩的'花式教學(xué)',讓云端課堂成為師生共同成長(zhǎng)的美好空間,讓教育的種子在云端生根發(fā)芽,綻放出最美麗的花朵。